可视教学、实景感知,Magnus One构建沉浸式建筑学教学环境

2022-04-21 16:00:36 admin 48

以设计、技术和历史三大门类为基础的传统建筑学专业课程教学存在着一些问题:建筑设计方案难表达、建筑构造技术难理解、建筑历史空间难体验。而随着计算机领域图形图像显示技术的快速发展,AR、VR等新型显示技术应用在建筑教学上将带来新的变化。


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建筑教学囿于平面

VR构建实景感知






建筑学是关于空间的学科,空间也是VR的第一特性“现场感”的根本。目前在建筑设计课程教学上,引入VR/AR技术的支持,实现了教学内容可视化、教学环境虚拟化、教学过程交互化。


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北京建筑大学VR教学实验室


通过利用VR技术构造案例建筑实景,教师在讲解建筑设计特点时,学生使用头显设备即可沉浸式体验大师设计的经典之处。在建筑结构课程中,VR技术也有利于帮助学生理解建筑结构的施工工艺、受力分析、管线布局等内容。比起原有“纸上谈兵”式教学模式,使设计思维具象化体现,显然更能达到较好的教学效果。



沉浸式建筑专业教学

VR渐成高校教学改革重点






土木工程、建筑类专业实验设备体量大、资源消耗大、成本高昂,特别是一些建造周期长、危险性高的复杂实验无法在实验室内让学生直接深度参与,因此,有必要建设虚拟仿真实验教学中心。目前,众多知名高校均着重建设土木工程虚拟仿真实验教学系统,虚实互补、层层推进,以虚拟仿真教学突破实验教学技术难题,创新培养新一代建筑工程和科研人才。


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浙江大学土建类虚拟仿真实验教学中心运用VR/AR仿真技术,构建了工程力学基础、工程设计与施工、工程规划与管理、工程防灾与监测以及创新设计与研究等五大虚拟仿真实验教学平台,贯穿了安全校核、参数优化、现象重现、过程管理等过程,实现了高精度、低成本、多变量、可重复的虚拟实验。


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西南交通大学土木工程虚拟仿真实验教学中心,利用虚拟仿真技术建设了30套贯穿土木工程“规划、设计、建造、管养、防灾”全寿命周期的虚拟仿真实验教学系统,多层次开放实验项目达229项。



纤小于型,强劲于芯

构筑4K沉浸式教学环境






随着建筑专业越来越多的应用VR/AR技术,土木工程现场的安全培训、空间设计、施工方式将会更好地呈现在我们的眼前。为了追求真实流畅的场景模拟,高效能图像渲染算力必不可少


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MAGNUS ONE是全球首款配备GeForce RTX 30系列桌面级独显的迷你PC,GPU内建第二代光线追踪核心及第三代Tensor核心,提供高保真图像体验。仅具8.3公升容量的机身搭载高端硬件,实现在桌面完全感觉不到空间束缚的前提下,抛弃传统笨重的主机,通过封装建筑工程设计仿真系统,结合感知手柄、VR头盔等交互终端,即可为建筑类专业教学带来可视化交互、注重空间感体验的实训新课堂。


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MAGNUS ONE因其出色表现和卓越设计荣获COMPUTEX d&i Special awards 2021(国际计算机展创新设计奖)、2021年度德国红点产品设计大奖、HARDWARELUXX优秀硬件奖。


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中视典建筑经济管理工程造价专业实践平台


目前,以中视典为代表的众多VR生态领先企业利用ZBOX的高性能算力,结合学校教学实验的真实需求,构建建筑工程仿真实践平台,已为众多高校师生提供大量建筑项目实际学习案例及操作实训机会,辅助培养了一批全方位的建筑专业人才。




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